Projetos de Extensão em Andamento

Doc Civil: Olhares sobre o Patrimônio - ANO II (em execução)

Confira as ações no perfil: @patrimoniosgpgg

Projeto Ver-o-Solo (vigência: em execução)

Confira as ações no perfil:@projetoverosolo

Curso básico de Espanhol para comunidade (vigência: em execução)

Professora Responsável: Dra. Nuria Pérez Gallardo
Apoio: Prof. Dr. Antonio Carlos Santos do Nascimento Passos de Oliveira

Engenharia Civil de Portas Abertas (vigência: 2017-2018)

Professores Responsáveis:
Dra. Lygia Maria Policarpio Ferreira
Me. Alan Monteiro Borges

Os índices apresentados pela indústria da construção civil são indicadores do crescimento econômico de um país.  No Brasil, a estabilidade econômica da última década propiciou o alto crescimento desse setor, todavia, com a atual situação econômica brasileira, esse crescimento vem sendo freado aos poucos. Dentre os grandes desafios que o setor de construção civil enfrenta hoje, talvez, o maior deles seja a escassez de mão de obra qualificada, em especial no que se refere à mão de obra básica da construção.   
O projeto visa, de maneira generalizada, contribuir com o desenvolvimento social, econômico e intelectual de duas parcelas de trabalhadores de fundamental importância para o mercado da construção civil, os pedreiros, os ladrilheiros e marteleteiros (classes designadas pela CLT) e para o setor de obras de pavimentação, fornecendo conhecimento teórico nas suas respectivas áreas de atuação, por meio de minicursos de curta duração.
O projeto deve atender aos seguintes objetivos:
1 - Ofertar dois minicursos nas áreas de materiais de construção civil, voltados para trabalhadores da construção civil.
2 - Ofertar dois minicursos na área de obras de pavimentação, voltados para trabalhadores de obras de pavimentação.
3 - Ofertar uma palestra área de materiais de construção civil, com enfoque na necessidade de educação continuada, voltada para público em geral.
4 - Ofertar uma palestra na área de obras de pavimentação, com enfoque na necessidade de educação continuada, voltada para público em geral.
5 - Elaborar um artigo com o objetivo de divulgar o trabalho social realizado dentro do ambiente universitário.

Projeto Doc Civil: olhares sobre o patrimônio - ANO I (vigência: 2017-2018)

Professores Responsáveis:
Dr. Antonio Carlos Santos do Nascimento Passos de Oliveira
Me. Rafaela Nazareth Pinheiro de Oliveira Silveira

O Projeto em questão objetivava a produção de material de estudo, divulgação e propagação de dados, informações e conhecimento, por meio da produção de registros audiovisuais da cidade de Marabá (sudeste do Pará, Amazônia Oriental), como também, através da reprodução de material audiovisual, que de forma, direta ou indireta, envolvia a questão urbana, nas suas múltiplas formas. Transmitindo e fomentando debates técnicos e acadêmicos, em um léxico acessível a comunidade não acadêmica. Assim, incentivando a capacidade analítica-discursiva dos discentes do curso de Engenharia Civil, tanto no que tange a desenvolver diferentes habilidade de comunicação técnica, como mesmo, a prática docente. 

Projeto Escritório Modelo (vigência: 2016-2018)

Professores Responsáveis:

Dr. Antonio Carlos Santos do Nascimento Passos de Oliveira

Me. Denilson Costa da Silva

Me. Rafaela Nazareth Pinheiro de Oliveira Silveira

Dra. Lygia Maria Policarpio Ferreira

Me. Alan Monteiro Borges

O Escritório Modelo foi um articulador das práticas e vivências necessárias no curso, por meio da concepção de projetos, que envolviam os conhecimentos técnicos instrumentais, o desenvolvimento das habilidades e competências dos discentes, na resolução de problemáticas, de acordo com as boas práticas previstas no Guide to the Project Management Boby of Knowledge (PMI, 2013), como uma forma de atender a Lei Federal nº 11.888/2008, a qual assegura o direito das famílias de baixa renda à assistência técnica pública e gratuita para o projeto e a construção de habitação de interesse social. O Projeto foi o percusor da implantação do Laboratório de Gerenciamento de Projetos da Faculdade de Engenharia Civil.